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12年形成獨(dú)特的教育理念，不斷深耕與探索，園外的口碑、品牌和實(shí)力不斷彰顯，帶著對(duì)教育的情懷和美好的期待，全體園外人不斷奮進(jìn)。

2023年將正式啟動(dòng)普高招生

依照《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，進(jìn)一步推進(jìn)中考招生制度改革，蘇州工業(yè)園區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校普高課程將于2023年9月正式啟動(dòng)。學(xué)校普高項(xiàng)目將由南通海門名校長(zhǎng)領(lǐng)銜，名校長(zhǎng)、名督導(dǎo)、名師團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)手聯(lián)合，將為蘇州備戰(zhàn)中考的學(xué)子們，提供更好的高中選擇。

園外普高項(xiàng)目的正式啟動(dòng)，也成為蘇州工業(yè)園區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校從幼兒園到高中十五年一貫制教育體系的完美詮釋。

1. 名師團(tuán)隊(duì)強(qiáng)強(qiáng)加盟，沖刺國(guó)內(nèi)雙一流大學(xué)

園外普高校長(zhǎng)

曾擔(dān)任省內(nèi)教育大市兩所四星級(jí)高中校長(zhǎng)十余年，豐富的高三一線教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，任職期間學(xué)校高考喜獲佳績(jī)，省先進(jìn)教育工作者，該大市優(yōu)秀校長(zhǎng)，該區(qū)首批名校長(zhǎng)、功勛校長(zhǎng)。

數(shù)學(xué)特聘專家-陳老師

原蘇州中學(xué)國(guó)際班數(shù)學(xué)老師

原高考命題研究中心主任，四次參加江蘇省高考數(shù)學(xué)命題。

江蘇省數(shù)學(xué)特級(jí)教師

教授級(jí)高級(jí)教師

江蘇省教研先進(jìn)個(gè)人

江蘇省課程教材實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人

蘇州市名教師

蘇州市學(xué)科帶頭人

蘇州市教育科研先進(jìn)個(gè)人

中國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克高級(jí)教練員

兩項(xiàng)教學(xué)成果獲江蘇省一等獎(jiǎng)、國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)

數(shù)學(xué)黃老師

中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師。曾被市委市政府授予高考“功勛教師”稱號(hào)，獲聘市命題專家組成員，獲得市骨干教師、教科研先進(jìn)個(gè)人。開(kāi)設(shè)過(guò)省級(jí)公開(kāi)課，獲得過(guò)教學(xué)百花獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)，在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文40余篇，涉及科目廣泛，其中一篇被中國(guó)人民大學(xué)轉(zhuǎn)載。

生物王老師

正高級(jí)生物老師。市骨干教師、市學(xué)科帶頭人，11次受人民政府嘉獎(jiǎng)記“三等功”。開(kāi)設(shè)省、市、縣級(jí)公開(kāi)課、講座18次，獲市教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)，有10多篇論文在省級(jí)刊物發(fā)表，是兩個(gè)省級(jí)課題的核心組成員，都已結(jié)題；輔導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生生物競(jìng)賽聯(lián)賽，學(xué)生多次獲江蘇省二等獎(jiǎng)，本人三次獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師榮譽(yù)。

物理袁老師

中學(xué)物理高級(jí)教師。市物理學(xué)科帶頭人，中心命題組人員，教研組長(zhǎng)，市首屆高考功勛教師，市先進(jìn)工作者，榮獲三等功一次。

英語(yǔ)王老師

中學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師。曾擔(dān)任教研組長(zhǎng)、團(tuán)委書記、工會(huì)主席、總務(wù)處主任、督導(dǎo)室主任等職。曾在南外、蘇大研究生班、加拿大等受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)。曾擔(dān)任市英語(yǔ)學(xué)科負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)大市高三英語(yǔ)教師培訓(xùn)和模擬試卷的命題工作。期間市文理科英語(yǔ)高考成績(jī)一直名列全省第一，第二。

語(yǔ)文晏老師

曾在省重點(diǎn)中學(xué)執(zhí)教，擔(dān)任過(guò)重點(diǎn)班、卓越班班主任，任教近8年，連續(xù)留任高三3年，擁有扎實(shí)學(xué)科知識(shí)儲(chǔ)備和豐富的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。獲得“全國(guó)中小學(xué)經(jīng)典閱讀行動(dòng)”指導(dǎo)教師國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)、第十六屆“葉圣陶杯”全國(guó)中學(xué)生新作文大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師三等獎(jiǎng)、第二十一屆“世界華人學(xué)生作文大賽”全國(guó)二等獎(jiǎng)。

生物賀老師

曾獲得市教學(xué)能手，省優(yōu)秀教師等稱號(hào)。所教學(xué)生的生物成績(jī)?cè)谑衅谀┞?lián)考中平均分和及格率經(jīng)常名列年部第一，生物單科成績(jī)多人次名列市前十名，在高考中，多人次獲得市理科綜合第一名。

化學(xué)宋老師

中學(xué)化學(xué)高級(jí)教師，曾被評(píng)為市優(yōu)秀化學(xué)教師，市級(jí)骨干教師，所教學(xué)生中，有10多人考取了清華北大。

歷史郝老師

中學(xué)歷史高級(jí)教師。帶過(guò)十屆畢業(yè)班，班主任工作16年，有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，做過(guò)備課組長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)，曾獲得省高中歷史教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)，省百佳班主任優(yōu)秀個(gè)人，省高中歷史骨干教師等榮譽(yù)。

完善課程體系，劍指全國(guó)雙一流大學(xué)

普通高中教育作為國(guó)民教育體系的重要組成部分，是在義務(wù)教育基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高國(guó)民素質(zhì)、面向大眾的基礎(chǔ)教育，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

園外將致力培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的人才。普高課程將開(kāi)足、開(kāi)齊國(guó)家規(guī)定的基礎(chǔ)課程，以養(yǎng)活教育為核心，有機(jī)融入德育、智育、體育、美育及勞育，培養(yǎng)個(gè)性多元化的高層次優(yōu)秀人才，目標(biāo)全國(guó)雙一流大學(xué)。

同時(shí)，以豐富多彩的社團(tuán)及選修課程為載體，涵蓋了攝影、IT、動(dòng)漫、籃球、羽毛球、足球、瑜伽、棒球、攀巖等，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)的同時(shí)，豐富興趣愛(ài)好、提高個(gè)人能力、培養(yǎng)同理心。世界各國(guó)文化也將通過(guò)不同形式融入校園，營(yíng)造出園外多元文化的交流氛圍。

普高國(guó)際貫通選擇，多元文化相互交融

園外普高課程將采用科學(xué)、嚴(yán)格、到位的精細(xì)化管理模式，學(xué)校、老師將會(huì)充分關(guān)愛(ài)到每個(gè)學(xué)生，注重學(xué)科拓展及競(jìng)賽輔導(dǎo)，因材施教，以強(qiáng)化學(xué)生薄弱學(xué)科及提升優(yōu)勢(shì)學(xué)科，實(shí)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的充分發(fā)展。

同時(shí)，園外普高課程與國(guó)際高中課程也實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一貫通的管理模式，支持普高向國(guó)際課程轉(zhuǎn)換。普高學(xué)生在高二階段前均可向?qū)W校申請(qǐng)轉(zhuǎn)入國(guó)際高中班進(jìn)行學(xué)習(xí)，校內(nèi)的升學(xué)指導(dǎo)中心將為學(xué)生提供最專業(yè)的升學(xué)指導(dǎo)。