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學(xué)員姓名：李言歆

學(xué)校：蘇州大學(xué)附屬中學(xué)

雅思成績(jī)：7分（聽力7.5  閱讀7.5  寫作6.0  口語(yǔ)6.5）

北雅報(bào)班：雅思班課

學(xué)霸成績(jī)單

學(xué)霸說

備戰(zhàn)雅思真的過程過于曲折，由于疫情又不得不把上半年的“雅思離婚計(jì)劃”延續(xù)到了下半年，還好這一次，我真的和雅思說拜拜啦。備考期間，一整個(gè)暑假我大概95%的時(shí)間都呆在北雅自習(xí)和上課。每天聽說讀寫全過一遍，到后來聽力閱讀去做機(jī)經(jīng)，因?yàn)檎骖}已經(jīng)都刷完了，至今聽到劍14和劍15的聽力，我都能記起來在講什么。

Listening 7.5

劃出關(guān)鍵詞，根據(jù)題目預(yù)測(cè)答案

聽力其實(shí)感覺考試的時(shí)候還是失誤了，因?yàn)槭侨r(shí)中的第一場(chǎng)考試，還是比較緊張的，容易走神漏題。所以我覺得超級(jí)重要的一點(diǎn)就是仔細(xì)好好聽，畢竟聽力不是閱讀忘記了可以回過去再來一遍。當(dāng)然如果真的錯(cuò)過了那就讓它去吧，不要影響后面做題的心態(tài)。雖然現(xiàn)在雅思考試已經(jīng)痛失考前例子了，但是抓緊時(shí)間看完s1的時(shí)間還是有的。

Tip：把關(guān)鍵詞什么的劃出來，注意填空題的單詞數(shù)量要求，根據(jù)題目預(yù)測(cè)一下答案。

Reading 7.5

先讀題后看文章

先讀題再看文章已經(jīng)老生常談了，帶著問題做題應(yīng)該是應(yīng)對(duì)考試最好的辦法了，畢竟雅思考試是有時(shí)限的，把文章全部看完再做題很有可能來不及，當(dāng)然如果有能力那就另當(dāng)別論。雅思閱讀是有很多技巧可循的，不過每個(gè)技巧對(duì)于不同的人不一定可行，建議大家可以多試試不同的辦法然后找到最適合自己的。

我個(gè)人就特別喜歡在匹配題旁邊用中文寫關(guān)鍵詞，可能有的同學(xué)會(huì)覺得有點(diǎn)磨磨嘰嘰浪費(fèi)時(shí)間，但是對(duì)我來說這對(duì)我做題的幫助很大。像是人名匹配這個(gè)類型，我會(huì)把名字縮寫寫在出現(xiàn)的文章旁邊，這樣方便我過后檢查。

Tip：多在文章中圈圈劃劃，不同類型的關(guān)鍵句關(guān)鍵詞可以用不一樣的符號(hào)。

Speaking 6.5

刷遍整個(gè)口語(yǔ)題庫(kù)

我有學(xué)校里的同學(xué)問我，口語(yǔ)怎么練才可以考到有準(zhǔn)備的題，最有效的辦法：把題庫(kù)里所以題目都準(zhǔn)備一遍。口語(yǔ)考試不趕著換題季上陣，基本考到的題都會(huì)在題目出現(xiàn)，北雅的題庫(kù)是真的很全的，需要大聲贊揚(yáng)。準(zhǔn)備素材的時(shí)候，我之前一直對(duì)于套題不屑一顧，后來是真的發(fā)現(xiàn)，找一個(gè)可以到處“套”的素材有多重要，當(dāng)然面對(duì)不同的題要改變重心，不然考官發(fā)現(xiàn)了，那就涼涼了。

練習(xí)口語(yǔ)千萬(wàn)不能看看自己準(zhǔn)備的材料熟悉一下就過了，要開口說話啊烤鴨們！尤其是part2，說多了就會(huì)心里有數(shù)，兩分鐘大概需要講多久。我備考的時(shí)候，班主任就幫我安排了學(xué)管每天練口語(yǔ)，多說多練真的很有用。

Writing 6.0

積累素材+好老師指導(dǎo)

寫作也是不停的練習(xí)的，語(yǔ)法句型和用詞都非常重要，而且在多練之后，尤其是大作文就會(huì)很有想法，考場(chǎng)上遇到題目就更容易想到寫作方向。北雅有專門的寫作默寫，各個(gè)話題會(huì)有很多詞句需要背誦，這些單詞句型在考試的時(shí)候能寫出來的話絕對(duì)是有優(yōu)勢(shì)的。

我要特此感謝Mia老師，老師都給了我很多寫作上的幫助。這個(gè)暑假一直是Mia老師在指導(dǎo)我，好久沒碰寫作，手感真的很生疏，Mia老師提出了很多很重要甚至是之前我一直都沒注意到的問題。有一點(diǎn)我覺得真的非常重要，就是寫作之前先列大綱！很多時(shí)候大作文我寫著寫著就偏了結(jié)果總階段又回來了，所以Mia老師就讓我先列一個(gè)大綱，整理思路以后再寫，用五分鐘寫一個(gè)清晰的大綱，再用三十分鐘去擴(kuò)充它是綽綽有余的。

開始學(xué)雅思就選擇了北雅，最終也在北雅畢業(yè)了，真的是感慨萬(wàn)千。無論是老師還是學(xué)管都特別認(rèn)真，學(xué)習(xí)氛圍也很好。

最后也希望北雅越辦越好～

老師點(diǎn)評(píng)

Mia：言歆在整個(gè)學(xué)習(xí)備考的過程中都是非常認(rèn)真努力的。在聽力班課上，她不論是聽講還是課上練習(xí)都很投入，對(duì)于課上強(qiáng)調(diào)的考點(diǎn)注意點(diǎn)都能運(yùn)用到實(shí)際做題中。更難得的是在已經(jīng)保持了相對(duì)比較穩(wěn)定的高正確率后，她也不輕易懈怠，哪怕下課后都會(huì)積極主動(dòng)地向老師提問，爭(zhēng)取弄懂每道題。在考試恢復(fù)后她又積極調(diào)動(dòng)了自己的狀態(tài)，暑假幾乎每天都能在中心看到她努力學(xué)習(xí)的身影。

寫作部分在剛開始批改練習(xí)時(shí)，暴露出了比較多各類小錯(cuò)誤，文章結(jié)構(gòu)也不是很清晰，但經(jīng)過了精批講解后，言歆能有意識(shí)地去改正，將課上補(bǔ)充的素材靈活運(yùn)用到自己的文章里，每天課后布置的兩到三篇寫作練習(xí)都能抱著端正的態(tài)度去完成。課上投入聽講積極思考，課后認(rèn)真完成練習(xí)，能取得滿意的分?jǐn)?shù)也離不開言歆自己的努力，相信這份認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，會(huì)讓她收獲頗豐。